言語聴覚士が作った思わず話したくなるイラストBOOK 〜ことば・コミュニケーションを育む〜
内容紹介
ことばの発達を促すイラストが満載！ 言語聴覚士の「あったらいいな」を本にしました
子どもが主体的に考えを伝えることを促進するイラストブック。子どもの言語表出を促進するためには、「事実を客観的に伝えること」と「自分の意見を自分のことばで伝えること」を意識する必要があります。強制的に大人側が言わせたいことではなく、子どもが主体的に話したくなるように、たくさんの言葉のヒントとなる要素をちりばめました。第１章で子どもとの関わりのヒントを、第２章のイラストでことばの発達のヒントとなる要素を盛り込んだイラストを掲載し、トレーニングのような難しさを廃して子どもから自発的に言葉を促すように工夫しました。
目次
第１章 本書のねらい・使い方
① 言語・コミュニケーションの個別支援
② 非現前事象の会話を広げる
③ 本書の使い方
④ 応用・発展
⑤ 子どもの言語表現を深めるために
⑥ 本書を利用した「客観的な事実を説明する活動」の例
第２章 イラスト
登園
園庭遊び
散歩
春の遠足
こいのぼり制作
ブロック・プラレール
ままごと
クッキー作り
給食
リトミック
サーキット
紙芝居
七夕
お誕生日会
運動会の練習(園)
芋ほり
おおきなかぶの劇
クリスマス
豆まき
通学・通園風景
休み時間・校庭
休み時間・教室
運動会の練習（学校）
授業
朝の支度
ゲーム
図書館
予防接種
菜園
レストラン
公園
水族館
動物園
プール
キャンプ
夏祭り
買い物
遊園地
お正月遊び
雪遊び
付 録
聞き取りシートの例
表情シンボル
◯◯さん人形
① 言語・コミュニケーションの個別支援
② 非現前事象の会話を広げる
③ 本書の使い方
④ 応用・発展
⑤ 子どもの言語表現を深めるために
⑥ 本書を利用した「客観的な事実を説明する活動」の例
第２章 イラスト
登園
園庭遊び
散歩
春の遠足
こいのぼり制作
ブロック・プラレール
ままごと
クッキー作り
給食
リトミック
サーキット
紙芝居
七夕
お誕生日会
運動会の練習(園)
芋ほり
おおきなかぶの劇
クリスマス
豆まき
通学・通園風景
休み時間・校庭
休み時間・教室
運動会の練習（学校）
授業
朝の支度
ゲーム
図書館
予防接種
菜園
レストラン
公園
水族館
動物園
プール
キャンプ
夏祭り
買い物
遊園地
お正月遊び
雪遊び
付 録
聞き取りシートの例
表情シンボル
◯◯さん人形
【編】綿野 香、鳥居千登勢、小山久実